KATALOG KSIĘGOZBIORU PBP W PRZYSUSZE |
AUTOR: | Rogers, Bill | ||||
POZ/ODP: | Bill Rogers; tł. Zofia Janowska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2006. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 228 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 371.5: | ||||
KOD/INWENT: | 456000227594 | 22759 | |||
UWAGI: | Bibliogr. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Trudne dzieciństwo i rodzicielstwo : książka dla nauczycieli, wychowawców i rodziców
AUTOR: | Maciarz, Aleksandra | ||||
POZ/ODP: | Aleksandra Maciarz. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, 2009. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 166 s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.018.1 | ||||
KOD/INWENT: | 456000254897 | 25489 | |||
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Trudności w nauce : skuteczne sposoby pracy z dzieckiem : pomóż swojemu dziecku
Tyt. oryg.: "Lernstörungen : früh erkennen, gezielt, angehen, erfolgreich ausgleichen,".
AUTOR: | Binder, Gislind. | ||||
POZ/ODP: | Gislind Binder, Richard Michaelis ; z jęz. niem. tł. Jakub Pobłocki ; konsult. nauk. i przypisy Irena Sosin. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop. 2003. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 180, [1] s. : fot., tab. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000235803 | 23580 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Trudności wieku dojrzewania
AUTOR: | Korsak, Andrzej Michał | ||||
POZ/ODP: | Andrzej Michał Korsak. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Instytut Wydawniczy CRZZ, 1975 | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 70,[2] s. : 2 tab. ; 15 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.018 | ||||
KOD/INWENT: | 456000107605 | 10760 | |||
UWAGI: | Poprz. prace pod hasłem: Korsak Andrzej. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Trudności wychowawcze w rodzinie
AUTOR: | Jundziłł, Irena | ||||
POZ/ODP: | Irena Jundziłł. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Nasza Księgarnia", 1989 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 220, [4] s. : il. ; 17 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.018.1 | ||||
KOD/INWENT: | 456000191024 | 19102 | |||
UWAGI: | Tzw. seria : "Rady dla Rodziców". | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Trudności z koncentracją uwagi : wspieraj, ale nie pobłażaj
Tyt. oryg.: "Konzentrationsschwäche : wie Eltern helfen können,".
AUTOR: | Weyhreter, Helmut. | ||||
POZ/ODP: | Helmut Weyhreter ; z jęz. niem. tł. Bożena Michałowska-Stoeckle. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop. 2004. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 131, [2] s. : fot., rys. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000235780 | 23578 | |||
UWAGI: | Na okł. podtyt.: poradnik. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Turystyka szkolna : poradnik dla nauczycieli-kierowników wycieczek krajoznawczo-turystycznych młodzieży szkolnej
POZ/ODP: | opracowanie i adaptacja Janusz Podoski ; Centralny Ośrodek Doskonalenia Kadr Kultury Fizycznej i Turystyki. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Sport i Turystyka", 1974. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydawnie 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 154, [2] s. : il. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.091.217 | ||||
KOD/INWENT: | 456000097210 | 9721 | |||
UWAGI: | Nazwa aut. na odwrocie karty tytułowej. Bibliogr. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Tworzenie więzi poprzez integrację sensoryczną
Tyt. oryg.: "Building bridges through sensory integration, ".
AUTOR: | Yack, Ellen | ||||
POZ/ODP: | Ellen Yack, Paula Aquilla, Shirley Sutton ; przekł. Anna Zbróg. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 179, [1] s. : il. ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.896 | ||||
KOD/INWENT: | 456000280575 | 28057 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla terapeutów, nauczycieli i rodziców. | ||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 174-[180]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Twój stres : sens życia, równowaga i zdrowie
AUTOR: | Boenisch, Edmond W. | ||||
POZ/ODP: | Ed Boenisch, C. Michele Haney ; przekł. Ewa Jusewicz-Kalter. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 197, [1] s. : rys. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.944.4 | ||||
KOD/INWENT: | 456000213207 | 21320 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 183-[198]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Uczeń trudny : jak skłonić go do nauki
AUTOR: | McCombs, Barbara L. | ||||
POZ/ODP: | Barbara L. McCombs, James E. Pope ; tł. [z ang.] Andrzej Jankowski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997 | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 93 s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.94-057.874 | ||||
KOD/INWENT: | 456000204250 | 20425 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 24-25, 32. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|