KATALOG KSIĘGOZBIORU PBP W PRZYSUSZE |
AUTOR: | Urban, Bronisław | ||||
POZ/ODP: | Bronisław Urban. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2015. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie 1, dodruk 1. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 199, [1] strona ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.8 | ||||
KOD/INWENT: | 456000302734 | 30273 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 184-192. Indeksy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Bajki filozoficzne : jak żyć razem?
Tytuł oryginału: "Philos-fables pour vivre ensamble, ".
"Jak żyć razem? "
AUTOR: | Piquemal, Michel | ||||
POZ/ODP: | Michel Piquemal ; przełożyli Maria Braunstein, Michał Krasicki ; ilustrowała Agnieszka Malmon. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Muchomor, 2020. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 71 stron : ilustracje ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821.133.1-93 | ||||
KOD/INWENT: | 456000317776 | 31777 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Bajki filozoficzne
Tytuł oryginału: "Philo-fables, ".
AUTOR: | Piquemal, Michel | ||||
POZ/ODP: | Michel Piquemal ; przełożyla Helena Sobieraj ; ilustrowała Agnieszka Malmon. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Muchomor, 2020. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 70, [2] stron : ilustracje ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821.133.1-93 | ||||
KOD/INWENT: | 456000317769 | 31776 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Biologiczne mechanizmy zachowania
AUTOR: | Sadowski, Bogdan | ||||
POZ/ODP: | Bogdan Sadowski, Jerzy A. Chmurzyński. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Państ. Wydaw. Naukowe, 1989. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 613, [3] s. : rys., wykr., err. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 612 | ||||
KOD/INWENT: | 456000191406 | 19140 | |||
UWAGI: | Indeksy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Biologiczne mechanizmy zachowania się ludzi i zwierząt
AUTOR: | Sadowski, Bogdan | ||||
POZ/ODP: | Bogdan Sadowski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2003. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 1., dodr. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 584 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 612 | ||||
KOD/INWENT: | 456000216413 | 21641 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 564-584. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Biologiczne podstawy zachowania
Tyt. oryg.: "Organic foundations of animal behavior ".
AUTOR: | Altman, Joseph | ||||
POZ/ODP: | Joseph Altman ; [tł. Józef Radzicki]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, dr. 1970. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 577, [2] s. : il. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 57 | ||||
KOD/INWENT: | 456000071531 | 7153 | |||
UWAGI: | Bibliogr. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej : zaburzenia rozwojowo-sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych
Tyt. oryg.: "Understanding sensory dysfunction : learning, development and sensory dysfunction in autism spectrum disorders, ADHD, learning disabilities and bipolar disorder,".
AUTOR: | Emmons, Polly Godwin | ||||
POZ/ODP: | Polly Godwin Emmons, Liz McKendry Anderson ; [tł. Robert Waliś]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, 2007. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 202 s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.8-053.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000240029 | 24002 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Dzieci z zaburzeniami łączonymi : ADHD, trudności w nauce, zespół Aspergera, zespół Touretta, depresja dwubiegunowa i inne zaburzenia
Tytuł oryginału: "Kids in the syndrome mix of ADHD, LD, Asperger`s, Tourette`s, bipolar, and more! : the one stop guide for parents, teachers, and other professionals, ".
AUTOR: | Kutscher, Martin L. | ||||
POZ/ODP: | Martin L. Kutscher, Tony Attwood, Robert R. Wolff ; tłumaczenie Robert Waliś. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, 2007. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 252 strony ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 376 | ||||
KOD/INWENT: | 456000240036 | 24003 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 611454 pozycję:456000240036 |
Dziecko dys-logiczne : dlaczego miliony dzieci cierpią na nadpobudliwość, zaburzenia uwagi, zaburzenia umiejętności szkolnych, depresję, są agresywne, zbuntowane lub porywcze - i co możemy z tym zrobić
Tyt. oryg.: "Dyslogic syndrome : why millions of kids are "hyper", attention-disordered, learning disabled, depressed, aggressive, defiant, or violent - and what we can do about it,".
AUTOR: | Rimland, Bernard | ||||
POZ/ODP: | Bernard Rimland ; [tł. Karolina Bojadżijewa-Wesołowska]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 182 s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.97 | ||||
KOD/INWENT: | 456000261376 | 26137 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 179-180. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej : vademecum nauczycieli i rodziców
AUTOR: | Oszwa, Urszula. | ||||
POZ/ODP: | Urszula Oszwa. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 140 s. ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000235193 | 23519 | |||
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|