KATALOG KSIĘGOZBIORU PBP W PRZYSUSZE
|
AUTOR: | Rutkowiak, Joanna | ||||
POZ/ODP: | Joanna Rutkowiak. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1982 | ||||
SERIA: | Monografie, Rozprawy, Studia / Instytut Kształcenia Nauczycieli | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 203, [1] s. : il. tab. wykr. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 371.1(438) | ||||
KOD/INWENT: | 456000141708 | 14170 | |||
UWAGI: | Kontynuacja pracy : Błędy dydaktyczne początkujących nauczycieli / J. Rutkowiak. Bibliogr. s. 198-202. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Rytualne oblicze lekcji : studium teoretyczno-empiryczne
AUTOR: | Dembiński, Mariusz. | ||||
POZ/ODP: | Mariusz Dembiński. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 170 s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.091.3 | ||||
KOD/INWENT: | 456000224555 | 22455 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 163-170. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Sekret dzieciństwa
Tytuł oryginału: "Segreto dell`infanzia ".
AUTOR: | Montessori, Maria | ||||
POZ/ODP: | Maria Montessori ; przekład Luiza Krolczuk-Wyganowska ; redakcja naukowa przekładu i przedmowa do wydania polskiego Sylwia Camarda. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | X, [2], 282, [1] strona : ilustracje ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000296767 | 29676 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Skąd przychodzi bajka : scenariusze zajęć przedszkolnych oraz wczesnoszkolnych na codzienne ćwiczenia i niecodzienne okazje
AUTOR: | Okońska, Halina. | ||||
POZ/ODP: | Halina Okońska, Magdalena Pawińska. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Rzeszów : "Fosze", cop. 2005. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 111, [1] s. : nuty ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 372.3/.4 | ||||
KOD/INWENT: | 456000221622 | 22162 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Słuchanie muzyki w klasach 1-3 : przewodnik do płytotek
AUTOR: | Przychodzińska, Maria | ||||
POZ/ODP: | Maria Przychodzińska. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1988 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 205, [3] s. : nuty ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 372.878 | ||||
KOD/INWENT: | 456000186273 | 18627 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
So mi la : ćwiczenia muzyczne w klasach I-III : książka pomocnicza dla nauczyciela
POZ/ODP: | Zofia Burowska [et al.]. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1985. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 183, [1] s. : nuty, rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.3.046-021.64 | ||||
KOD/INWENT: | 456000170333 | 17033 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 183-[184]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Spór ze szkołą : zapis z lat siedemdziesiątych
AUTOR: | Bortnowski, Stanisław | ||||
POZ/ODP: | Stanisław Bortnowski. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydaw. Literackie, 1982 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 294, [2] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 371(438)"19" | ||||
KOD/INWENT: | 456000149605 | 14960 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem
Tyt. oryg.: "Becoming reflective students and teachers, ".
AUTOR: | Paris, Scott G. | ||||
POZ/ODP: | Scott G. Paris, Linda R. Ayres ; tł. [z ang.] Maciej Janowski i Magdalena Micińska. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997 | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 122 s. : rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 371.3 | ||||
KOD/INWENT: | 456000204267 | 20426 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 120-122. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Stopniowanie trudności zadań w edukacji przedszkolnej i szkolnej : po to samo - o tym samym - nie tak samo
AUTOR: | Kuchcińska, Maria | ||||
POZ/ODP: | Maria Kuchcińska. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 201 stron : ilustracje (w tym kolorowe ) ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.091.33 | ||||
KOD/INWENT: | 456000296774 | 29677 | |||
UWAGI: | Załączniki na stronach 137-201. Bibliografia na stronach 199-201. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Style nauczania
Tyt. oryg.: "Approaches to teaching, ".
AUTOR: | Fenstermacher, Gary D. | ||||
POZ/ODP: | Gary D. Fenstermacher, Jonas F. Soltis ; tł. Krzysztof Kruszewski. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2000. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 102, [2] s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.013 | ||||
KOD/INWENT: | 456000211005 | 21100 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
![]() | ![]() |
|