KATALOG KSIĘGOZBIORU PBP W PRZYSUSZE |
AUTOR: | Emmons, Polly Godwin | ||||
POZ/ODP: | Polly Godwin Emmons, Liz McKendry Anderson ; [tł. Robert Waliś]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, 2007. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 202 s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.8-053.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000240029 | 24002 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Dziecko autystyczne : dziennik terapeuty
AUTOR: | Grodzka-Gużkowska, Magdalena | ||||
POZ/ODP: | Magdalena Grodzka. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 3. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 101, [3] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.896 | ||||
KOD/INWENT: | 456000239245 | 23924 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Dziecko autystyczne w środowisku rodzinnym i szkolnym
AUTOR: | Gałkowski, Tadeusz | ||||
POZ/ODP: | Tadeusz Gałkowski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 271, [1] s. : rys., wykr. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 376.4-053.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000199327 | 19932 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 265-[272]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Dziecko z autyzmem : terapia deficytów poznawczych a teoria umysłu
AUTOR: | Winczura, Barbara | ||||
POZ/ODP: | Barbara Winczura. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 208 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.896-08-053.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000245819 | 24581 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 185-193. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Dziecko zagubione w rzeczywistości : historia autyzmu od czasów baśni o wróżkach, fikcja literacka i rzeczywistość kliniczna
Tyt. oryg.: : "Enfant déréel : histoire des autismes depuis les contes de fées, fictions littéraires et réalités cliniques,".
AUTOR: | Brauner, Alfred | ||||
POZ/ODP: | Alfred i Françoise Brauner ; tł. [z fr. ] Tadeusz Gałkowski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1988 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 286, [2] s., [4] s. tabl. : fot., portr., rys. (w tym 1 kolor.) ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.97 | ||||
KOD/INWENT: | 456000189595 | 18959 | |||
UWAGI: | Tyt. oryg.: L`enfant déréel : histoire des autismes depuis les contes de fées, fictions littéraires et réalités cliniques, 1986. Bibliogr. s. 284-287, filmogr. s. 276-283. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Gry i zabawy we wczesnej interwencji : ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i przetwarzania sensorycznego
Tyt. oryg.: "Early intervention games : fun, joyful ways to develop social and motor skills in children with autism spectrum or sensory processing disorders,".
AUTOR: | Sher, Barbara. | ||||
POZ/ODP: | Barbara Sher ; przekł. Emilia Bochenek. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 208 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.896 | ||||
KOD/INWENT: | 456000270316 | 27031 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 205-207. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Kochaj i pomóż dorosnąć : jak pomóc dziecku ze spektrum autyzmu wejść w dorosłe życie
Tytuł oryginału: "Loving push ".
AUTOR: | Grandin, Temple | ||||
POZ/ODP: | Temple Grandin, Debra Moore ; przekład Katarzyna Sapeta-Czajka. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2017. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 238, [2] strony : il. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.896 | ||||
KOD/INWENT: | 456000290611 | 29061 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 233-239. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Kompleksowe wspomaganie rozwoju uczniów z autyzmem i zaburzeniami pokrewnymi
POZ/ODP: | red. nauk. Joanna Kossewska. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 261, [3] s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.76-056.34/.36 | ||||
KOD/INWENT: | 456000255818 | 25581 | |||
UWAGI: | Bibliogr. przy pracach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Małe dziecko z autyzmem : diagnoza i terapia
AUTOR: | Pisula, Ewa. | ||||
POZ/ODP: | Ewa Pisula. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 172 s. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.89-07/-08 | ||||
KOD/INWENT: | 456000228638 | 22863 | |||
UWAGI: | Bibliogr. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 611454 pozycję:456000228638 |
Modele zachowań oraz współpraca z dziećmi autystycznymi : poradnik dla rodziców i osób profesjonalnie zajmujących się problemem
Tyt. oryg.: "Behavioral intervention for young children with autism : a manual for parents and professionals".
POZ/ODP: | pod red. Catherine Maurice ; współpr. Gina Green, Stephen C. Luce ; [tł. tekstu zespół współpr. Fundacji "Adama"]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Twigger", 2002. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 533 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 376-056.36 | ||||
KOD/INWENT: | 456000210251 | 21025 | |||
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|